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Asteria是個乖巧、聽話的孩子,從小學鋼琴、國中有參加管樂團。與大多數的青少年一樣,對於自己的未來沒有很堅定的志向,直到高一升高二的暑假前夕…。
也許是時間到了,或是必須要抉擇的壓力來了,Asteria鼓起勇氣,在一個不太允許孩子有讀書以外志向的學校裡,與師長討論學習術科與報考音樂系的可能。
經過長期的軟性抗爭,她得到了學習的機會。然而,也是挑戰的開始…
音樂系的考科有1/3左右是非音樂班的學生不會特別學習的。比方說和聲、樂理、聽寫…。雪上加霜的是,Asteria希望讀的是理論作曲,未來想走編曲的路線,這對她來說亦是一項全新的科目。
然而,與其上了大學後卻讀錯科系或是躊躇不前;不如現在就立定志向,往目標前進。我們就這樣開始了一年半的準備之路。對Asteria來說,過程可說是篳路藍縷。因為有很多對音樂班小孩理所當然的東西,對她來說卻是一塊全新與未知的大陸要探索。
在焚膏繼晷地努力與爸媽全力地支持後,Asteria考了不錯的成績。無奈,皇天只顧好運人,2000千禧年出生的小龍女、小龍子們的報考人數暴增,相同成績的錄取學校硬是比上一屆低了2-3個志願。
楊老師鼓勵她,只要願意走得遠,不怕起點晚。別人的大學是由妳玩四年,而妳的不是。當妳們一起畢業的時候,妳會發現妳們很不一樣。
而最近Asteria在電話中跟楊老師說,第一個學期的期末成績,她已經名列前茅了!喽
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