竹北鋼琴老師 / 楊老師鋼琴創意學苑

 Caesar最開始是在小三升四年級的暑假來找楊老師學創作的。主因是爸媽發現他常喜歡即興，不愛照本宣科。

  第一次上課時，Caesar就能彈出一首小曲給老師聽，並幫他命名。然而，沒學過基礎和聲的創作是有侷限的，Caesar常不知道要如何幫旋律配和弦、伴奏。

  暑假結束後，Caesar決定要開始認真地學音樂。我們就著手進行樂理、聽寫的訓練。樂理對Caesar來說並不難，通常在老師講完基本觀念後，Caesar就能自己解題。彷彿老師只給了謎語的提示，學生就直攻謎底般的順利。

  聽寫的學習就不這麼容易了。動筆寫字、記譜都是Caesar的罩門。無奈，聽寫必須要把聽到的東西寫出來。聽爸爸說，Caesar在家裡寫聽寫功課時，會挫折到躺在地上打滾，拗完之後還是得回去寫。就這樣過了約半年，Caesar逐漸抓到了聽音的技巧，也能將老師教的方法融會貫通。

  考試來的很急，準備不到一年的時間就要上考場實在是很大的考驗。憑著聰明的頭腦，跟楊老師的幾招獨門絕活，Caesar初試啼聲便順利考上了福星國小音樂班。